Chi Siamo?

La Cooperativa promuove e realizza progetti e interventi educativi, di aggregazione e animazione per bambini e ragazzi e attività di formazione e sostegno per gli adulti che stanno loro accanto

La cooperativa "La Bottega dei Ragazzi" racchiude in sé l'esperienza maturata dall'Associazione omonima, che dal 1991 ha operato nel campo della ricerca e dell'intervento educativo. Nel 2004 il gruppo di persone impegnate all'interno dell'Associazione ha sentito l'esigenza di dotarsi, attraverso la creazione della cooperativa, di uno strumento operativo, finalizzato principalmente all'intervento, pur mantenendo vivo uno specifico interesse alla riflessione, allo studio e alla ricerca in ambito educativo.

La finalità della cooperativa puó essere sintetizzata nella volontà di promuovere una cultura dell'infanzia ponendosi a fianco delle realtà che operano in questo ambito, offrendo un contributo di riflessione, studio, progettazione, impegno nella realizzazione di proposte di aggregazione e animazione per i ragazzi e di formazione per gli adulti che vivono loro accanto. La Cooperativa é costituita da professionisti che operano nel campo dell'educazione, dell'animazione e delle formazione - educatori, psicologi, psicopedagogisti e artisti.

Rispondere in modo "sufficientemente buono" (cfr Winnicott) ai bisogni dei minori e di chi ne sostiene la crescita prevede l'impegno a mettersi in "ascolto" nel desiderio autentico di comprendere. Lavoriamo con strumenti di osservazione e documentazione che consentano di offrire a chi lavora insieme a noi - collaboratori, committenti, utenti, partner, nodi della rete - occasioni di confronto oltre che opportunità per far memoria e acquisire una sempre maggiore consapevolezza del contesto e del servizio in cui ci si colloca. Tra i nostri più importanti interlocutori bambini e ragazzi, a cui ci rivolgiamo con proposte di animazione, educazione e partecipazione orientate al benessere loro e della comunità in cui vivono. Ritroviamo il beneficio di un lavoro di rete a tutto tondo che favorisca un dialogo costante ed efficace con e tra le varie realtà educative del territorio e che tenga conto della "voce" delle generazioni in crescita.